IB課程作為三大國際高中課程體系之一，可以說有著非常高的知名度和聲譽，其高水平、高要求的課程體系以及獨特的課程理念也贏得了眾多國外名校的廣泛認可。那么到底IB課程適合什么學生選擇呢？下面A加未來小編就帶大家解析一下IB課程學習的一些條件。

 

 

　　話說IB課程是一門極具挑戰(zhàn)的國際課程，那么很顯然，并非所有的孩子都適合選擇IB的。

 

　　學生要有一定的學科基礎，學科基礎扎實是必備條件，國內國際學校雖然很盛行，但在我們合作的學生中無一步例外的體現在基礎知識把控的不是非常牢固，比如我們大多認為優(yōu)秀的學生SAT的數學部分毫無疑問的會得滿分，但遺憾的發(fā)現國際學校的學生很難拿滿分。

 

　　其次學生必須性格開朗活動，具備一定的輸出能力，不能光靠海綿吸水一樣吸收知識，需要學生融會貫通的運用開來，課堂上，小組討論甚至特定的學術社團都需要學生具備良好的輸出能力，比如說好比口語和寫作部分。

 

　　第三，英語能力是必須的，除了母語外，IBDP全是英文教學，平時的課業(yè)暫且不論，月考，期中考，期末考，IA學習的負荷是非常重的，而英語也不僅僅是停留在基礎部分，學術英語能力素養(yǎng)的缺失是我們的通病，尤其體現在寫作和口語部分，輸出能力偏弱，學術英語的寫作等是我們的難題。

 

　　第四良好的學習態(tài)度，我們服務眾多優(yōu)秀國際學生無一不是時間管理能力強、內驅力強且極度自律的學生。IB課程一定要學生積極主動，不斷的找出自己的不足和弱項，想辦法解決。

 

　　以上就是A加未來小編關于IB課程適合什么學生的介紹，總體來看，IB課程的高水平、高要求意味著不低的學習門檻，并且鑒于其綜合性比較強的課程設置，IB課程更適合學習能力和學習基礎不錯，并且在各科綜合發(fā)展都比較全面的學生選擇。

 

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