在目前國際高中課程選擇中，IB課程是一個非常熱門并且常見的選擇。很多家長們選校時不了解IB課程是什么意思，不知道它對于孩子學習和發(fā)展的意義。那么什么是IB課呢？其課程特點是怎樣的？下面A加未來小編就帶大家了解IB課程的情況，希望對大家有所幫助。
 

 

　　一、IB課程由來

 

　　IB課程全稱為：International Baccalaureate Diploma Program,它是由國際文憑組織(International Baccalaureate Organization)主辦的一個為期兩年的課程。授課語言可為英語、法語或西班牙語。在世界上一百多個國家和地區(qū)擁有千余所成員學校。

 

　　國際文憑組織簡稱IBO，正式成立于1967年，總部設在瑞士日內瓦，課程與考試中心在英國，初衷僅僅是服務于國際學校，方便流動于國際間的家庭子女入學，但由于其課程設置的優(yōu)越性，目前已有131個國家的2424所學校加入了這一體系。各國各校的學生在IB體系中修讀相同的教材，學生畢業(yè)時參加全球統(tǒng)一的考試，試卷的命題及批閱均由IBO直接統(tǒng)籌規(guī)劃，全世界的IB學生學術水平因此得以統(tǒng)一。

 

　　二、什么是IB課程

 

　　由于IB課程先進的教學宗旨和教學思想，吸引了世界各國一大批致力于國際化教育的專家、學者，組成了IBO強大的教研機構--IB課程設置及考試委員會。除了注重基礎知識的教學，IB教研機構尤其注重學生素質和能力的培養(yǎng)以及學生興趣的發(fā)展，其教學大綱五年更換一次，知識更新極為迅速。

 

　　所有IB文憑項目學生必須在規(guī)定的六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中至少三門課程被要求是高等級的。

 

　　第一組：語言A1(通常語言A1是指學生的母語，學習IB考試該課程注重文學方面。語言A1可從45種被指定語言中選擇)

 

　　第二組：第二語言AB/B/A2(第二語言為母語以外的現(xiàn)代語或古希臘語和古拉丁語。它是外語水平的課程。從易到難依次為AB課程、B課程和A2課程)

 

　　第三組：個人與社會學(這一組內容包括以下可選科目：商業(yè)管理、經(jīng)濟學、地理、歷史、全球一體化社會信息技術、伊斯蘭歷史、哲學、心理學和社會文化人類學)

 

　　第四組：實驗科學(試驗科學的可選科目為：生物、化學、設計技術、環(huán)境系統(tǒng)和物理)

 

　　第五組：數(shù)學和計算機科學(數(shù)學的可選課程為：數(shù)學研究標準等級，數(shù)學標準等級，數(shù)學高級，高等數(shù)學)

 

　　第六組：藝術(其可選科目為：音樂，戲劇藝術，視覺藝術)

 

　　此外，想獲取IB文憑的學生還必須學習TOK(知識理論)和EE(拓展論文)，并有合格的CAS活動(創(chuàng)造、行動與服務)。這三門核心課程是IBO文憑項目課程設置獨特性的集中體現(xiàn)。

 

　　知識理論課(簡稱TOK)是一門必修的跨學科課程，目的是培養(yǎng)學生的判斷與綜合歸納能力，鼓勵學生對基礎知識進行質疑，防止主觀臆斷和思想意識上的偏見，增強學生以理性基礎進行分析和表達的能力。

 

　　拓展論文(簡稱EE)要求學生結合所學課程中的某一知識點進行獨立的調研，要能寫出4000字的文章。關于什么是IB課程，這項要求為學生提供了按自己興趣寫作論文的機會，并使學生熟悉獨立研究的方法，鍛煉寫作技巧。

 

　　CAS代表創(chuàng)造、行動與服務，鼓勵學生進行創(chuàng)新，提高藝術修養(yǎng)，進行堅持不懈的鍛煉，關心他人，發(fā)揮與別人合作的精神。當學生超越了自我和課本上的知識后，他們就能獲得全面的發(fā)展，成為具有完整公民意識的人。


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