IB課程作為學生申請國外名校的最佳課程選擇，很多家長在孩子中學階段就考慮讓孩子學習IB MYP課程來為將來的高中學習打好基礎。那么和其他國際中學課程相比，IB MYP課程的優(yōu)勢在哪呢？具體有哪些特色？下面A加未來小編就帶大家一起來了解一下。

 

　　IB MYP學校致力于培養(yǎng)具有國際視野的人才，繼續(xù)關注如何最好地滿足青少年的需求。在這個復雜而迅速變化的世界上，青少年面臨著大量往往令人困惑的選擇。對高階思維技能的關注，讓學生有機會探索他們不斷擴大的關注，以及他們對自己和世界日益增長的認識，從而形成合理的判斷。

 

　　●IBMYP不是課程，而更是一種課程框架

 

　　●IBMYP創(chuàng)建了8個科目組：語言和文學、語言習得、數(shù)學、科學、藝術、設計以及體育與健康教育。每個學科組學生每年至少接受50個小時的課程學習

 

　　●MYP根據(jù)科目指南中給出的要求對學生進行評估

 

　　●MYP使學科教師可以通過后退規(guī)劃為學生設計屬于自己的獨特課程

 

　　●MYP有兩個關鍵組成部分：服務（社區(qū)和服務）和個人項目（允許學生在課程提綱之外進行學習）

 

　　●IBMYP提供E-Assessments考試結果

 

　　●IBMYP強調(diào)技能的重要性：調(diào)查研究、溝通、自我管理、社交和反思技能。因此，教室中的所有活動都旨在發(fā)展學生的這些技能。

 

　　●此外，IBMYP還希望其學習者從全球角度看待事情，因此，學習者經(jīng)常會遇到全球和全球背景下的案例研究。

 

　　總之，IB MYP課程獨特的課程設置以及先進的課程理念對于學生各方面能力的發(fā)展及提升都有著極大的幫助，是學生在中學階段最理想的國際課程選擇。